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Gracias por interesarse en el Colegio Ekirayá Montessori.

Si está interesado en tener más información del Colegio o participar en las charlas informativas de admisiones, por favor diligencie el siguiente formulario.

Horarios

Horario escolar: De 7:20 am a 3:15 pm
Horario de atención oficinas: De 8:00 am a 5:00 pm

Directorio

  • Rectoría: Tels. (+57 1) 794 4909 Ext. 2003 – dmadera@cem.edu.co
  • Operaciones – Andrés Duque: Cel.: (+57) 314 394 9261
  • Dirección administrativa – María Almeida: Tels. (+57 1) 794 4909 Ext. 2001  – malmeida@cem.edu.co
  • Asistente Académica, permisos y autorizaciones – Deny Luz Madera:  Tels. (+57 1) 794 4909 Ext. 2003 – (+57 1) 313 246 0884- dmadera@cem.edu.co
  • Coordinación académica y admisiones – Yolanda Murcia: Tels. (+57 1) 794 4909 Ext. 2005  – (+57 1) 322 768 7307 – admisiones@cem.edu.co 
  • Comunicaciones – Luisa Rivera: Tels. (+57 1) 794 4909 Ext. 2005 – lfrivera@cem.edu.co
  • Sistemas – Sergio Suárez: Tels. (+57 1) 794 4909 Ext. 2007 – soporte@cem.edu.co
  • EKI-Salud – Catalina Vargas: Tels. (+57) 3114493010 (+57 1) 794 4909  Ext. 2006 – enfermeria@cem.edu.co
  • Coordinación Casa de los Niños – Ana María Sorzano: (+57 1) 794 4909 Ext. 2008 – amsorzano@cem.edu.co
  • Coordinación Taller 1 y 2 – Martha Vanessa Torres: (+57 1) 794 4909 Ext. 2009 – mtorres@cem.edu.co
  • Coordinación Taller 3, 4 y 5 – Carlos Iván Maldonado: (+57 1) 794 4909 Ext. 2010 – imaldonado@cem.edu.co
  • EXTRACURRICULARES: Ingrid Bautista Tels. (+57) 313 237 5743 (+57 1) 794 4909  Ext. 2001 – ibautista@cem.edu.co
  • SALIDAS PEDAGÓGICAS: Ricardo Umaña Tels. (+57) 314 829 9390 – rumana@cem.edu.co

Admisiones

Si quiere conocer el colegio o saber sobre el proceso de admisiones puede hacerlo marcando al 322 768 73 03 o haciendo clic AQUÍ

Ofertas de empleo

El Colegio Ekirayá Montessori está en crecimiento, así que durante el año buscamos personales para guías de planta, sustitutos o asistentes de guías, personal de mantenimiento, cocina o administrativo.

Si está interesado en trabajar con nosotros, favor enviar su hoja de vida al correo info@cem.edu.co

Formulario admisiones

Complete el siguiente formulario y una persona de nuestro departamento de administraciones de pondrá en contacto con usted

Al hacer clic en “enviar” confirma estar de acuerdo con con las políticas de tratamiento de datos establecidas por el Colegio Ekirayá.

Taller 3

Además de continuar su desarrollo social, el estudiante se convierte ahora en un ser ético que cuestiona y afronta consecuencias.

Se proponen actividades de preparación para la vida adulta, que involucran el entendimiento de todas las ciencias integradas; oportunidades de autoexpresión a través de seminarios socráticos, investigaciones y proyectos individuales y de grupo.

Somos Great Place to Study

El pasado jueves 4 de junio, tuvimos la entrega virtual de la certificación Great Place to Study™. Un logro que nos hace sentirnos más orgullosos y felices de ser y hacer parte de esta increíble comunidad.

Fue un proceso de evaluación profundo de los estándares de felicidad y satisfacción del colegio, donde logramos esta certificación internacional.

Agradecemos la participación de estudiantes, padres de familia, guías y exalumnos.

¿Qué es Great Place to Study?

Great Place to Study (GPTS) es una certificación internacional la cual, a través de una encuesta de satisfacción diligenciada por padres y madres de familia, estudiantes y profesores, evalúa los cocientes de felicidad y los índices de satisfacción en nuestra institución.

¿Qué indicadores midió GPTS?

Experiencia de aprendizaje

Infraestructura

La vida en el campus

Actividades extracurriculares

Factor de la Felicidad

Próximamente ampliaremos esta información con los resultados obtenidos, para que todos los podamos conocer.

¿Quiénes participaron?

Estudiantes a partir de quinto grado, padres y madres de familia, guías y exalumnos.

¿Cuál fue el proceso?

Assesment 360º

Esta encuesta de satisfacción para estudiantes, profesores, padres de familia y exalumnos, se basó en el análisis de 5 indicadores de gestión y se soportó en una robusta plataforma tecnológica la cual, nos permitirá como colegio, definir un mapa de ruta y entender nuestras áreas de mejora y nuestras fortalezas, basados en la voz de todos los integrantes del ecosistema del colegio.

Análisis de datos

Para el análisis de los datos que se generaron en el reporte, expertos en diferentes áreas nos entregaron un informe detallado y un estudio comparativo en las áreas de mejora. Este análisis nos permitirá establecer un plan de acción para crear un modelo ideal de educación.

Calificación final

Después de considerar todos los Indicadores Clave de Rendimiento (KPI, por sus siglas en inglés), un panel de especialistas calculó el puntaje final basado en el feedback de los estudiantes, padres de familia, profesores y exalumnos. Esta puntuación determinó el nivel de satisfacción del ecosistema educativo.

Reporte final

Una vez se realizó el análisis de datos de la encuesta, el pasado 4 de junio se nos entregó un profundo y detallado reporte, donde se analizaron los indicadores claves de gestión, el análisis de género y la correlación, todo esto basado en las 150 preguntas que hicieron parte de la encuesta de satisfacción. Gracias a esta encuesta, ahora contamos con una importante cantidad de datos técnicos para tomar decisiones y establecer nuestro mapa de ruta.

Certificación y reconocimiento

Como después de presentar el Assessment obtuvimos un puntaje superior a 3.51, fuimos reconocidos como un GREAT PLACE TO STUDY en una ceremonia virtual (dadas las circunstancias del confinamiento) pero esperamos poder celebrar muy pronto con toda nuestra comunidad.

Solo nos queda agradecerles por su mirada generosa y consciente del lugar donde estudiamos, trabajamos y vienen sus hijos.

Y cuenten con la plena seguridad de que seguiremos avanzando hacia mejorar cada día más.

Llegaron las vacaciones

Este final de año escolar lo tuvimos durante una larga etapa de confinamiento por la situación del Covid-19. ¿Qué nos espera para las vacaciones? Aquí les dejamos algunas ideas.

Desconectarse

Después de estos meses de solo virtualidad, vendría bien un espacio de desconexión y concertar horarios para el uso de la tecnología. Como hay más tiempo libre, pareciera que es lo único que se puede hacer, pero no, hay que ser ingeniosos y presentar propuestas a nuestros hijos para dedicar su tiempo libre.

Ayudar en casa

Las vacaciones son una temporada donde podemos apoyarnos en nuestros hijos para realizar algunas tareas de casa como: organizar el cuarto, tender la cama, limpiar el polvo, doblar y guardar ropa, hacer la compra y una genial: COCINAR.

Juegos mentales

Resolver crucigramas, sopas de letras, sudokus; armar rompecabezas o juegos de piezas son retos geniales para llevar a cabo en casa, solos o con amigos.

Leer o escribir

Este es un gran ejercicio para la vida: llevar una “bitácora” de las vacaciones, de lo que hice, lo que me gustó, a quién vi, qué quiero hacer, etc. Tanto leer como escribir nos dan herramientas mentales y no deja que se oxiden los conocimientos adquiridos -según la edad-.

Actividades online

Como no se puede salir, hay una variedad de ofertas de vacaciones recreativas, por pocas horas, para que los chicos estén desarrollando diferentes actividades. Descubre qué le gusta a tu hijo y que -por internet- busque un curso para hacerlo. Ahí estás entregando herramientas de empoderamiento y decisión para que ellos escojan lo que quieren hacer.

Hacer deporte

Aunque no podamos salir de casa, es importante contar con un tiempo (y algo de espacio) para movernos. Hay diversas aplicaciones para llevar un entrenamiento y algunos paseos cerca de casa en los horarios permitidos harían mucho bien.

“Para muchos de nosotros es un lujo contar, durante el día, con un tiempo propio en el que podamos tumbarnos y reflexionar. Esos son, por lo que respecta a la creatividad, algunos de los momentos más valiosos de nuestra jornada.” 

DANIEL GOLEMAN

La promoción 2020

Este año nuestra promoción fue muy especial, no solo porque graduamos solo seis estudiantes, sino también por la situación mundial del Covid-19, que nos llevó a estar en casa desde marzo y la ceremonia tuvo que hacerse virtual.

Una ceremonia muy especial

María Gabriela, Juan Simón, Andrea, Juan Pablo, Sophia y María Angélica, casi todos desde Casa de los Niños en el colegio, serán una promoción inolvidable.

La graduación se llevó a cabo el pasado sábado 6 de junio. Desde sus hogares estuvieron conectados los padres de familia, los graduandos y las directivas del Colegio, para hacer de este evento un momento muy especial.

Gracias a las familias que nos “acolitaron” sorprender a los chicos con varios momentos especiales durante la ceremonia.

Emprendimiento CEM

Los invitamos a conocer y seguir el grupo de emprendimiento CEM que tenemos en Facebook. Es para toda la comunidad del colegio, para compartir y apoyar.

Emprendimiento CEM es un grupo privado de networking en Facebook, para estudiantes, padres, madres y colaboradores del Colegio Ekirayá Montessori, aquellos creativos, innovadores y emprendedores que quieran dar a conocer al resto de la comunidad sus iniciativas de negocio: productos, servicios, proyectos; para intercambiar ideas, compartir experiencias, enriquecernos y hacer networking.

Disfrutemos de las ventajas del Networking .